L’argomento "Scuola Fabbrica" stimola a parlare della complessità di progetti racchiusi in quest’ambito che devono trovare soluzioni con la partecipazione dei comitati.
Costoro possono incidere profondamente nei progetti esistenti di Scuola Fabbrica (presenti in tutte le regioni della Bielorussia) ogni comitato con le proprie specificità, ma diventandone parte attiva. Ci sarà il comitato in cui prevale l’interesse agricolo perché ha al suo interno persone adatte a questo, oppure può essere di supporto in un’altra branca come quella sanitaria o informatica o di altro tipo.
Non bisogna sentirsi sminuiti o non abbastanza gratificati se non si è primi attori, anzi, bisogna avere la consapevolezza di riuscire a realizzare un progetto complesso e perciò più incisivo nei confronti della gioventù bielorussa. Questo potrebbe essere molto più appagante e porterebbe a realizzare un obiettivo che ha la caratteristica di competere e vincere la realtà, attualmente priva di sogni e speranze.
